戴晴为光明日报记者，近年来围绕着我国的社会改革，陆续采访了不同专业的多位学者，以深入浅出、简单扼要且活泼的问答形式，谈政治、谈经济、谈文化、谈艺术……，内容涉及范围极广，每篇所谈的问题却相对集中，既反映了不同学者对时政的不同学术观点与研究心得，又满足了广大读者对当前最为关切的问题的追求，其中反映有许多新知识、新观念、新思想、新见解，读后使人耳目一新，大长见识。本册为答问初篇，共收有十三位学者对不同问题的答问录；从八九十岁高龄的老学者到年仅二十余岁的青年学者，反映了我国当代老中青学者对当前我国社会改革的积极研究与反思。（注：十三位学者为梁漱溟、冯友兰、陈岱孙、黎澍、吴甲丰、厉以宁、李景鹏、方励之、严家其、雷祯孝、王容芬、梁冶平、崔之元

棒喝是禅宗主要和常用的截流方式，被称为“激箭禅道”。棒喝的作用在于对思维进行强暴式的“逼拶”。禅师们的机锋棒喝，大多怪诞且不近情理，常常本来就是思维的陷阱，而它们也最能检验禅师的境界和悟性。本书叙述了禅宗五宗七家的大致情况，并详细阐述了日用生活皆是禅，是一本了解禅宗的入门读物。

棒喝是禅宗主要和常用的截流方式，被称为“激箭禅道”。棒喝的作用在于对思维进行强暴式的“逼拶”。禅师们的机锋棒喝，大多怪诞且不近情理，常常本来就是思维的陷阱，而它们也最能检验禅师的境界和悟性。本书叙述了禅宗五宗七家的大致情况，并详细阐述了日用生活皆是禅，是一本了解禅宗的入门读物。

本书由著名鲁迅研究专家李怡、著名中学特级教师毕于阳联袂撰写，全书以“问答”形式对话鲁迅经典散文集《朝花夕拾》，聚焦《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等经典篇目，精选352个教学现场真实问答，既有文本细读，亦有深度思辨。作者以学者的严谨与师者的温度，突破传统语文教学中对鲁迅作品的模式化解读，鼓励读者以追问和对话的方式进入经典。作者指出，这种“答问式教育”正是鲁迅“立人”思想的当代实践。无论是语文教师寻求鲁迅散文的教学灵感，中学生阅读鲁迅经典作品《朝花夕拾》，还是文学爱好者品味鲁迅作品的独特魅力，本书皆是绝佳指南，它将带我们一起走进鲁迅作品最为动人的独特世界。

《华严经贤首品浅释》内容简介：什么叫“首”？这个首，并不是说我争强论胜，压倒其他人，来做第一，这要有一种吉祥胜德，这种吉祥腁德超德，这种吉祥超绝，其他人都做不到的，我来做，其他人所不能修的，我来修。

《华严经贤首品浅释》内容简介：什么叫“首”？这个首，并不是说我争强论胜，压倒其他人，来做第一，这要有一种吉祥胜德，这种吉祥腁德超德，这种吉祥超绝，其他人都做不到的，我来做，其他人所不能修的，我来修。

蚩黎背着行囊，立于戎武帮牌匾之下，望着昔日的帮众们，语重心长地说道：“别再跟着我了，江湖路远，生死一瞬之间。把银两分了之后，找个平静的地方，娶妻生子，岂不乐哉！” 蚩黎离开了，山脚下最后望了一眼山头后，一人，一刀，一匹快马朝着刘家镇的方向赶去。